学校卫生与健康促进工作是一项保障学生健康的重要工作，是学校工作的重要组成部分。随着素质教育的全面推进，加强学校卫生工作的管理，提高学校卫生工作的质量，保障学生身心健康发展，已成为教育改革和发展的必然要求。学校卫生人员是开展学校卫生工作的重要力量，为了提高学校卫生人员的专业技术水平，使之能掌握岗位最需要的知识和技能，成为能主动适应素质教育需要的学校卫生工作者，在广东省教育厅的高度重视下，我们组织了部分具有教学和实践经验的教授、专家编写了《学校卫生与健康促进》。《学校卫生与健康促进》在编写过程中注重理论与实践相结合、知识深度与广度相结合，在保证科学性和系统性的基础上，尽可能地反映学校卫生领域最新的研究成果和实践经验，内容包括与学校卫生相关的法律法规知识，儿童青少年生长发育与心理卫生，学校膳食与营养，学校公共场所、急性传染病与突发公共卫生事件的管理，教学设备、用品和学习过程卫生要求，学生常见病防治与急症处理，成年期疾病早期预防与青少年健康危险行为预防，学校卫生科研方法和工作技能以及食堂食品安全管理等。《学校卫生与健康促进》除可作为在职学校卫生人员的高级培训教材外，也可以作为从事儿童少年卫生、学校卫生、儿童保健、体质研究、公共卫生专业科研教掌人员的参考书。《学校卫生与健康促进》由方小衡、沈彬担任主编，各章编写人员如下：第1章，方小衡；第2章；杨翌、王智美；第3章，王梦龙；第4章；王梦龙；第5章，高永清、陈冠林；第6章，王林静；第7章，方小衡、戚耀方；第8章，沈彬；第9章，麦锦城；第10章，张丽；第11章，刘茂玲；第12章，聂少萍；第13章，朱永湘；第14章，邹宇华、夏云；第15章，沈彬。参加《学校卫生与健康促进》编写的人员都是工作在第一线的领导、专家和教学人员，虽然都下了一定的工夫，但由于工作忙，时间紧，难免有不妥甚至错误之处，还望有关专家和读者批评指正，以便再版时进一步修正。
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