在计算机技术飞速发展的今天，非计算机专业与计算机技术的结合越来越密切，它们相互交叉、渗透，已成为现代科学技术发展趋势的一个重要方面，用人单位对大学毕业生的计算机应用能力的要求有增无减，计算机应用水平也因此成为衡量大学生业务素质与能力的标志之一。我们根据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会提出的《关于进一步加强高等学校汁算机基础教学的意见》，作了大量调研，在我校（玉溪师范学院）提出的“以学生能力形成为核心的应用型创新人才培养体系”的办学思想指导下，提出“实践先导、案例驱动”的编写思路，从计算机技术的发展趋势以及对人才培养的需求出发，结合多年的教学经验和科研成果，编写了《大学计算机基础》一书。《大学计算机基础》共分为6章，第1章详细介绍了汁算机基础知识，包括计算机的发展过程、计算机的基本组成和原理、微型汁算机的结构及计算机病毒等；第2章介绍了windows xP操作系统的使用和基本设置等；第3至5章分别介绍了目前流行的办公自动化软件Office 2003（文字处理软件word 2003、电子表格软件Excel 2003、演示文稿制作软件power Point 2003）的功能及应用；第6章介绍了计算机网络的基本概念、数据通信的基本概念、lnternet的基本概念及其接入方式，通过实例讲解了Internet的基本应用等。《普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础（2010）》的特点是理论与实践紧密结合，以任务的完成作为主线，注重应用能力的培养，从内容到实例循序渐进，由浅入深，实例讲解，图文并茂，步骤清晰.易于教学及自主学习，《普通高等教育“十二五”规划教材：大学计算机基础（2010）》由苗民、殷风玲任主编，宋绍云、万景、刘海艳任副主编.第1、2章由苗民编写，第3章由殷风玲编写，第4章由万景编写，第5章由刘海艳编写，第6章由宋绍云编写。苗民、殷风玲负责全书的框架结构、编写大纲的制订和统稿及定稿等工作。
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