《小学体育教材教法》认真总结了编者的多年体育理论、实践教学经验,吸取了近年来国内外体育教材教法课程的理论成果和实践经验,在编写体系和内容上进行新的尝试,本书分成三个大部分:第一部分为理论部分,从理论上加强对小学体育教学的指导,包括国内外课程改革与发展、体育课程标准、儿童少年身心发展与体育健康教育、小学体育与思想品德教育、体育教学方法、体育教学计划的制订、实施与评价;第二部分为实践部分,比较全面地体现课程改革对小学体育教材的要求,包括田径、体操、韵律体操和舞蹈、小球类、武术、传统体育项目、游戏、体育课程资源开发与利用等,剖析了教材的意义、任务、动作要领、教学重点和难点、口诀,提出教学指导意见,并提供教学案例以供参考;第三部分,为了丰富广大小学体育教师的知识面,提高本书的实用性,特别增加了少年儿童选材方法、课余运动训练和小学体育竞赛组织等章节。