《汉语教学常用词语对比例释》是一部具有学习和参考价值的辞书性著作，它的主要使用对象是把汉语作为第二语言的学习者、从事汉语教学与研究的教师和研究生等。它是将现代汉语中一部分最常用的、意义相近的或有相似点的词语分组进行对比分析，指出意义上、色彩上、搭配上、使甩上的异同，以便学生正确理解、掌握与使用，为教师教学与研究提供参考。《汉语教学常用词语对比例释》是以少数民族学生学习汉语遇到的问题为主要切入点、研究点。它以少数民族学生学习汉语中最常用的、意义或用法易混淆的词语为对比对象和选词范围，所对比的一组词语中不管词性是否一致、实虚是否统一，也不管是词还是词组；对比的角度不仅限于词义，还更多地注意结构、语用等方面；分析论述及例句的选择基本照顾到少数民族学生一般的接受水平，部分内容与例句还做了维文翻译，分析对比中为帮助学生具体理解意义和规则，还进行了正误用例的对照。在词与词对比的义项上，既不是所有的义项都对比，也不一定局限在一个义项上，学生出现的错误常常并不局限在一个义项里，有时是两个、三个义项的混用，因此只能根据学生最常出现的问题决定义项的选择。总之，从实际需要和实际问题出发，切实地解决汉语学习和教学中的问题，使之成为方便、实用的工具书或参考书，是写这部书的宗旨。《汉语教学常用词语对比例释（维文版）》的意义主要在于它对于教与学的实用桔值，从汉语作为第二语言的角度，也算填补了一种对比类工具书的空白。此外从研究的角度看，它对汉语词汇、语法、语用等的研究也具有一定的学术价值。书中很多对比分析与研究对于语义对结构、语用的制约作用、搭配规则和语用环境对结构的影响等有一些新的揭示和见解，对于某些词语的搭配组合有较深入的理据分析，这对于从事汉语词汇与语法研究的研究生、教师、学者来说，会有一定的参考价值。
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