01为人梯者说：中国社科院学…
02编事辑语
03校园媒体如何专业：中山大…
04新闻价值话语：新闻机构如…
05双耳听觉与空间声感知的实…
06实现审判中心的制度保障研…
07主题出版畅销书商法
08跨越国界的规范：一种新闻…
09意大利大众传媒与文化
10遇见奎虚
王京山 著
本论文集分为以下几个部分：首先是出版教育和外国出版教育研究，之后是人才培…
可购
[德] 弗兰齐斯卡·莫洛克，[德] 米丽娅…
书籍设计这本书是一本独特且必不可少的设计参考指南用书，此书主要介绍了书籍…
高岩，景玉枝，杨静 著
本书分上、下两篇，上篇主要介绍数字图书馆的建设与发展，从内蒙古医科大学图…
赵玉岗 著
《媒介融合背景下新媒体发展研究》立足当前媒介融合的时代背景，对新媒体的传…
管秀雪，徐建军 著
网络空间是舆论生态发生的新场域，网络空间舆论生态是网络空间生态系统中表象…
魏正聪 著
在全球一体化、文化多元化的今天，社会主义核心价值体系的话语权建构面临诸多…
傅荣贤 著
通过分析近代书目与传统学术学科化转型的互动关系，梳理近代书目的学科演进史…
陆宏 著
《信息、算法与编码》的编写基于在南京大学的教学经验积累.2002年起由南京大…
王立诚 编
《科技文献检索与利用（第6版）》在第5版的基础上，结合近几年高等学校“文献…
唐小兵 著
本书是作者十余年来严肃阅读和写作的结晶。全书以近代中国的历史转向为大背景…
欧阳宏生 等 著
认知传播学一方面借助认知科学对人类运用人脑和心智进行信息加工消化，进而形…
曾凡菊 著
《民国时期图书馆学学术转型研究》以民国时期中国图书馆学学术转型为研究对象…
[英] 丹尼尔·缪伊斯（Daniel Muijs）…
有效教学（effective teaching）的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动…
蒋树勇，马小鹤 编
本书是北美“中国研究图书馆员学会”的学刊，本书为第十卷。本卷共收录文章二…
肖峰 著
信息时代由信息技术所造就，信息技术的发展提出了许多新的哲学问题，成为哲学…
张靖，周旖，陈定权，肖鹏，林芊里 编
改革开放以来，中国图书情报与档案管理学科的研究生教育不断升级、发展和创新…
张欣 著
《“互联网+”环境下图书馆的发展与管理探究》共包括八章内容，采用“引—总…
龙渠 著
作为人类知识、信息的集散中心，图书馆有责任为国家建设中的科研文化工作提供…
刘倩 著
中国新媒体技术标准发展存在若干问题。本书对CMMB、TD-SCDMA、HTML5等新媒体…
赵建国 著
本书重点研究晚清民国时期的新闻记者群体，探究新闻界结社、参与社会政治活动…
国家信息中心 著
当前，新一轮科技革命和产业变革正在全面重塑经济社会各个领域，对于国家治理…
文然 著
《传播媒介娱乐史纲》论述了多种媒介和文学艺术形式，包括图书、报刊、影视、…
范以锦，刘芳儒，聂浩 著
媒体转型中既有传统模式的消解，又有新生的跨界业务融合生成。在这种消融的环…
[日] 大木康 著，周保雄 译
本书乃根据作者1991年发表于《广岛大学文学部纪要》的特刊，书名为《明末江南…
尹昌龙 著
本书主要围绕2019至2020年深圳市全民阅读，展开调查与研究，邀请数十位专家、…
张潇潇 著
本书从媒介传播的视角出发，聚焦和剖析当下的流行文化现象。就范式而言均为实…
申启武 著
本书从形态、生态与业态三个维度出发对中国广播创新发展进行学理审视。其中，…
胡百精，郭庆光，蔡雯 编
“新世纪中国人民大学新闻传播学文丛”按主题分为5卷，精选自2000年以来中国…
杨先顺 著
本书以“话语—叙事—伦理”为线索，探讨广告话语的内在机制和符号逻辑，进行…
晏青，杨威 著
本书从媒介逻辑、移动哲学、全球传播以及个案研究四个层面研究中国优秀传统文…
谭天 著
本书与《道可道：新媒体理论与实务研究》为姊妹篇，是作者发表在核心期刊、新…
胡春阳 著
中国人极为重视人际关系和人际交往，然而人际传播的理论和教育却非常薄弱。作…
上海书店出版社 著
现代文学期刊。文学研究会机关刊物。1921年 5月10日创刊。先後由郑振铎﹑谢六…
刘晓晔，王壮 著
研究者基于多年的少儿出版理论与实践探索和儿童阅读与语言教育研究，从儿童图…
张晋升 著
本书是暨南文库·新闻传播学丛书之一，收录了作者近20年来对中国传…
毕洪秋，王政 著，王余光，霍瑞娟，李东来…
《真人图书馆与阅读推广/阅读推广人系列教材（第四辑）》从真人图书馆的起源…
宫昌俊，王余光，霍瑞娟 等 编
《中小学图书馆建设与阅读推广/阅读推广人系列教材（第四辑）》主要介绍了中…
汪耀华 著
自从1991年出版《读书笔录》以来，作者陆续出版了三十多种有关书业、阅读主题…
艾丰 著
《新闻采访方法论》将马克思主义的哲学原理运用于采访学的研究，分析采访活动…
吴晞 著，王余光，霍瑞娟，李东来 等 编
《中国图书馆的历史与发展/阅读推广人系列教材（第四辑）》系统梳理、全面阐…
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