第一章 导言
第二章 交际策略与外语口语交际能力
2.1 交际能力与策略能力
2.1.1 交际能力学说的发展及其内涵
2.1.1.1 海姆斯的交际能力学说
2.1.1.2 卡纳尔和斯温的交际能力理论
2.1.1.3 巴克曼和帕尔默的交际语言能力学说
2.1.1.4 小结
2.1.2 交际策略和学习者语言
2.1.2.1 过渡语假设和过渡语语用学
2.1.2.2 学习者语言的语用特点
2.1.3 影响学习者语用能力发展的可能性因素探讨
2.2 外语交际策略研究
2.2.1 交际策略的定义
2.2.2 交际策略的分类
2.2.3 交际策略对二语习得的作用
2.2.4 影响交际策略使用的因素
2.3 国内外语交际策略研究的现状
2.4 小结
第三章 实证研究的实施
3.1 研究方案和研究问题
3.2 数据的采集
3.2.1 交际任务的选择因素
3.2.2 交际任务、受试者和数据采集
3.2.3 数据和转写体系
3.2.4 对于数据的说明
3.3 数据分析范畴
第四章 数据分析
4.1 实证研究1:中国学习者在德语交际中对交际策略的使用
4.1.1 自己有理解问题
4.1.1.1 目的语数据
4.1.1.2 学习者数据1
4.1.1.3 学习者数据2
4.1.1.4 母语数据
……
第五章 回顾、总结与展望
附录