桅子花开的季节，你们告别了难舍难忘的初中生活，怀着对未来的憧憬，踏进了高中的大门，开始了人生新的征程。可是，当你们翻开英语课本时，不少人会产生一种畏惧的心理、一种无所适从的迷惘、一种付出与回报不一致的感觉。其原因是初中和高中分属中学教育中具有不同的教育规律和特点的两个阶段，在此期间，同学们的生理、心理特征均发生了变化，存在很大差异，而高中英语教材和英语教学方法也同初中有较大的差异。1．教材跨度大。与初中简单的基础英语相比，高中英语容量大，要求高，节奏快；在高中英语学习过程中同学们将会遇到越来越多的新单词，越来越长的课文，听力语速也越来越快，试题也越来越难，大家一时难以适应，难免产生畏惧情绪，导致成绩下降。2．初高中英语教学方法有所不同。初中时习惯了老师用汉语解释英文，不习惯高中老师全英语教学，对老师的课堂常用语掌握太少；初中时习惯了老师对课文逐句翻译，不习惯对课文篇章理解和深层理解；初中时习惯了老师教读生词，不习惯自己拼读，缺乏一定的音标知识；初中时习惯了听老师简单重复操练，不重视思维能力的培养和语言的综合运用能力。
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