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中公版·2012国家教师资格考试:历史学科知识与教学能力初级中学

中公版·2012国家教师资格考试:历史学科知识与教学能力初级中学

定 价:¥32.00

作 者: 中公教育教师资格考试研究院 编
出版社: 世界图书出版公司
丛编项:
标 签: 教师资格考试 考试 其他类职称考试

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ISBN: 9787510046964 出版时间: 2012-07-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 185 字数:  

内容简介

  《中公教育·国家教师资格考试专用教材:历史学科知识与教学能力(初级中学)(2012中公版)》在深入把握考生备考需求的基础上,追求讲解清晰透彻、实用高效。从最基本、最重要的知识点入手,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生对知识点有足够透彻的印象和理解,使知识点烂熟于心。

作者简介

暂缺《中公版·2012国家教师资格考试:历史学科知识与教学能力初级中学》作者简介

图书目录

前言
《历史学科知识与教学能力》(初级中学)考试大纲
第一部分 历史学科知识与能力
第一章 初中历史课程与教学基本理论
第一节 初中历史课程
一、初中历史课程的基本理论
二、初中历史教材的认识与使用
第二节 初中历史课程标准
一、初中历史课程标准的内容
二、初中历史课程标准的使用
第三节 初中历史教学的理论与方法
一、认识史学理论
二、与初中历史教学相关的史学方法
第二章 中国史
第一节 中国古代史
一、基本线索
二、要点概述
第二节 中国近代史
一、基本线索
二、要点概述
第三节 中国现代史
一、基本线索
二、要点概述
第三章 世界史
第一节 世界古代史
一、基本线索
二、要点概述
第二节 世界近代史
一、基本线索
二、要点概述
第三节 世界现代史
一、基本线索
二、要点概述 第二部分 历史教学设计
第一章 初中历史课程教学设计
第一节 教学设计的基本理论
一、教学设计的概念
二、教学设计的要素
三、教学设计的特点
第二节 历史教学设计的原则
一、整体设计原则
二、以学生为主的原则
三、意义建构的原则
四、过程开放的原则
第三节 历史教学设计的流程
一、学习需要分析
二、学习内容分析
三、学生特征分析
四、制定教学策略
五、选择和运用教学媒体
六、教学设计成果的评价
七、修改
第二章 初中历史课程教学设计的环节
第一节 课程标准与教学设计
一、课程标准的内容
二、课程标准与教学设计的关系
第二节 解读教材
一、历史教材
二、历史教材的使用与教学设计
……
第三部分 历史教学实施
第四部分 历史教学评价
2012年试点省市教师资格证考试笔试、面试课程
中公教育·全国分校一览表

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