《面向可持续发展的中学环境教育》是职前与在职教师从事环境教育的参考用书。编写《面向可持续发展的中学环境教育》旨在帮助中学教师掌握环境保护、环境教育方面的新信息,推动教师队伍的能力建设,促进教师们更有效地培养学生具有环境意识、环境科学基础知识和基本技能,自觉保护环境的行为以及参与解决环境与发展问题的责任心。全书结构分为四部分。第一部分(第一~三章)是中学环境教育总论,主要阐明环境教育的进展,其目的与原则、内容与方法。第二部分(第四~五章)是关于课堂教学与课外活动,论述了学校教育中这两方面应有机地相结合,以构成较完整、全面的跨学科环境教育工作体系。有关教师分工合作,对学生进行教育。第三部分(第六章)是与参与当地环境与发展相联系的教育,说明教师应积极引导学生参与这一领域的实践,促进未来建设者、决策者的能力建设。第四部分(第七章)是对中学环境教育各项工作及其整体效果进行综合评估的论述。