本套教材系全国首创，供义务教育师生及中小学教师使用。全书共分为六章（第一章：课程标准；第二章：教学类别；第三章：教学研究；第四章：教学艺术；第五章：教学设计；第六章：教学案例）。每章又分门别类地编排了简洁明了的指导性文章或案例，实用性强，操作性强，每章后面又较具体地提出了“教学建议”，以便师生使用时参阅执行。全书体现了“活”、“精”、“快”、“轻”等素质教育的特点，有益于点燃师范生及小学教师教书育人的智光。学习本教材的方法应为：以专题研究为主，以自学自练为主，以探究创新为主。成绩考核方式应为：以动笔编撰为主，以实际操作为主，以观摩评价为主。学业成绩应采用学分制，等级制。彻底摆脱死记硬背的学习及考核方法，以探究为主线，以发展为主线，以成功为主线。
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