前言
1应用型大学的定位及应用型本科人才的特点门
第一节高校分类及应用型大学的定位／2
第二节应用型本科人才的特点／11
2中国应用型大学及其人才培养的现状门5
第一节中国的高校分类及应用型本科院校的定位／16
第二节应用型本科院校人才培养的现状／20
3德国应用科学大学(FH)的人才培养体系／27
第一节德国高等学校的分类状况／28
第二节德国应用科学大学(FH)的形成与发展／42
第三节德国应用科学大学(FH)的人才培养／59
第四节德国应用科学大学(FH)的教学改革／75
第五节德国应用科学大学(FH)的管理模式／89
第六节德国应用科学大学(FH)人才培养模式的个案分析／103
4中德应用型本科人才培养的对比分析及教育合作/118
第一节中德应用型本科人才培养的对比分析／119
第二节中德应用型本科院校的教育合作／125
5中国应用型本科人才培养模式的探索门44
第一节中国应用型本科人才培养模式的构建／145
第二节中国应用型本科人才培养模式的运行条件／153
参考文献门58
附录一：汉诺威应用科学大学(FH)2004／2005学年机械制造专业(Diolom学位)教学计划／164
附录二：汉诺威应用科学大学(FH)2005／2006学年机械制造专业(学士学位)教学计划／17l
附录三：汉诺威应用科学大学(FH)2005／2006学年机械制造开发专业(硕士学位)教学计划／174
附录四：德累斯顿技术经济大学(FH)2005／2006学年电子技术／电子学专业(Diplom学位)教学计划／175
附录五：德累斯顿技术经济大学(FH)2007／2008学年电子技术／电子学专业(学士学位)教学计划／178
附录六：德累斯顿技术经济大学(FH)2007／2008学年电子工程专业(硕士学位)教学计划／18l
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