在人类文明的进程中，任何一类信息媒体技术应用于教育都曾对教育产生过巨大的影响。进入20世纪90年代，以计算机技术和通讯技术为基础的信息技术，以惊人的速度改变着人们的工作形式、学习方式、思维方式、交往方式，乃至生活方式。毫无疑问，当代信息技术在教育中的应用将成为人类文化发展中的第三个理程碑。放眼当今世界，信息化的浪潮席卷全球，新的概念、新的技术、新的方法不断涌现，这些“概念、技术、方法”既为教育的改革与发展提供了必要的思想、理论和科学技术的基础，也向我们的教育工作者提出了新的课题，这就是我们的教育思想、教育观念、教育教学内容、教育教学形式、教育教学方法、教育教学手段……应当进行哪些改革，才能尽快适应时代发展的需要。因此，教育信息化得到党和国家的高度重视和支持，教育信息化的许多重要工作，尤其是现代远程教育在党和国家的大力支持下，得到飞速发展。几年来，我省的电教工作者和学校教师在教育信息化环境建设，在教师队伍建设，在优质教育（学）资源建设，在教育技术应用和教育技术的研究等工作中做了许多有益的探索和实践。《走进教育信息化的云南》就是“十·五”期间，我省在教育信息化建设、应用、科研等一系列工作中优秀成果的总结。它集中反映了我省在“教育信息化环境建设，教育技术理论研究，教育（学）资源建设，教育科研和教育技术应用”等方面所取得的部分优秀成果。在我省推进教育信息化，实现教育的现代化进程中起着重要的作用，探索和总结教育信息化建设和应用的经验和规律，对教育的改革与发展，对教育（学）资源的整合与共享，对加快各类人才的培养，实施“科教兴滇”战略，推进教育的现代化，实现教育的跨越式发展，都具有十分重要的意义。我们希望通过本论文集的出版，推广、交流在教育信息化建设、应用、科研等工作中的研究成果。为全省积极投身、推动教育信息化事业发展的同仁们，提供学习、指导、借鉴的经验与方法，对我省从事教育信息化建设（管理），应用和研究的同行有所启发和帮助。同志们，我们要充分发挥教育信息化的优势，与时俱进，开拓创新，进一步探索和总结在教育信息化建设（管理）、应用和研究中的理论与实践，为早日实现云南教育的现代化，为云南教育的辉煌而努力奋斗！
鄂公网安备 42010302001612号 