湖南基础教育改革与发展三十年1978-2008（套装上下卷）

概述湖南基础教育改革与发展的历史必然
一、基础教育改革与发展的宏观背景
现代化建设的总体布局为基础教育改革与发展创造了良好社会环境
经济迅速发展为基础教育改革与发展提供财力支持和人才需求
国家发展教育的整体部署明确了地方教育的目标和任务
日益增长的教育需求是基础教育改革与发展的直接推动力
湖湘文化重教传统是基础教育改革与发展的重要基础
二、基础教育改革与发展的简要历程
调整整顿和准备发展阶段
全面改革和低重心发展阶段
深化改革和迅速发展阶段
改革创新和科学发展阶段
三、基础教育改革与发展的巨大成就
构建了与社会经济发展相适应的基础教育办学体系
提高了基础教育的普及程度
进行了实施全面素质教育的成功探索
探索了基础教育为农服务的新路子
建设了适应需要的师资队伍
完善了基础教育体制
完善了基础教育法制体系
开拓了具有湖南特色的基础教育发展道路
四、基础教育改革与发展的基本经验
党政重教，是基础教育改革与发展的根本保证
全民兴教，是基础教育改革与发展的社会保障
师资强教，是基础教育改革与发展的人力支撑
依法治教，是基础教育改革与发展的法律保障
遵循规律，是基础教育改革与发展的客观要求
分类指导，是基础教育改革与发展的基本策略
典型推动，是基础教育改革与发展的有效方法
继承创新，是基础教育改革与发展的不竭动力
五、基础教育改革与发展的历史使命
基础教育改革与发展的机遇和挑战
基础教育必须从重点发展向均衡发展转变
基础教育必须从注重规模速度向重视质量效益转变
基础教育必须从培养知识型人才向素质型人才转变
基础教育必须由传统性继承向时代性创新转变
适应时代要求，办人民满意的教育
第一章 重大转变：基础教育调整整顿
一、端正教育指导思想，确立以教学为中心
解放思想，实事求是
肃清极“左”思想影响
确立以教学为中心
二、恢复规章制度，建立正常秩序
恢复统一高考制度
恢复重点中小学建制
恢复学校思想政治教育好传统
恢复学校党组织的正常工作
恢复教育科学研究机构
恢复教师培训工作
重新建立学校正常秩序
三、调整整顿的部署及实施
……
第二章 教育奠基：普及初等教育
第三章 历史丰碑：普及九年义务教育
第四章 满足需求：积极发展普通高中教育
第五章 关注未来：积极发展学前教育
第六章 培育新人：实施全面素质教育
第七章 立德树人：加强德育整体建设
第八章 注重创新：实施基础教育新课程改革
第九章 促进跨越：加强教育信息化建设
第十章 文明根基：加强语言文字工作
第十一章 为农服务：推进农村教育综合改革
第十二章 民族团结：教育援藏摇疆
第十三章 教育大计：加强师资队伍建设
第十四章 体制转变：推进基础教育体制改革
第十五章 法制保障：加强地方教育法制建设
第十六章 时代呼唤：建设教育强省中的基础教育
后记