理论篇
第一章 合作教育概述/2
第一节 合作教育的概念/2
第二节 合作教育的范畴属性与特征/7
第三节 合作教育与中小学生人文素质的培养/29
第二章 国内外合作教育的发展历程/36
第一节 中国古代、近代合作教育思想的萌芽/36
第二节 国外古代、近代合作教育学习理论与实践的发展/41
第三节 现代国外合作教育的研究与实践/47
第三章 合作教育的实施过程与方法/56
第一节 合作教育的目标与要求/56
第二节 教师组织合作教育能力的培养/65
实践篇
第四章 合作教育实践实录/72
第一节 师师合作教育实践/72
第二节 师生合作教育实践/86
第三节 生生合作教育实践/93
第四节 家校合作教育实践/110
第五章 合作教育案例精选/123
第一节 课堂合作教育案例/123
第二节 活动合作教育案例/133
第六章 合作教育随笔/145
第一节 校长篇/145
第二节 教师篇/155
第三节 家长篇/160
第四节 学生篇/165
探索篇
第七章 中国教学现状与合作教育研究的现状考察/172
第一节 中国中小学校教学现实中的问题/172
第二节 我国近年来关于合作教育的研究与探讨/179
参考文献/193