第1章 绪论
第一节 护理心理学概况
一、护理心理学的概念
二、护理心理学的学科性质
三、护理心理学的研究对象和任务
第二节 护理心理学与医学模式转变
一、医学模式的转变
二、医学模式的转变推动护理心理学的发展
第三节 护理心理学的发展
一、护理心理学的起源
二、护理心理学的近代发展史
三、护理心理学的现代发展史
第四节 护理心理学研究方法
一、研究方法的一般问题
二、护理心理学的主要研究方法
第2章 人的心理
第一节 概述
一、心理学与人的心理现象
二、心理的实质
第二节 认识过程
一、感觉和知觉
二、记忆
三、思维
四、注意
第三节 情感过程
一、概述
二、情绪与健康
第四节 意志过程
一、意志概述
二、意志行动的心理过程
三、意志的品质和培养
第五节 个性
一、个性概述
二、个性心理特征
三、个性倾向性
四、自我意识
第3章 心理健康与心理障碍
第一节 概述
一、健康概念
二、心理健康概念
三、心理健康标准
第二节 影响心理健康的因素
一、遗传因素对心理健康的影响
二、生物理化因素对心理健康的影响
三、躯体疾病或生理功能障碍对心理健康的影响
四、环境因素对心理健康的影响
五、个体因素对心理健康的影响
第三节 心理发展与心理健康
一、心理发展的一般规律
二、出生前后心理健康
三、婴幼儿期心理健康
四、儿童期心理健康
五、青春期心理健康
六、中年期心理健康
七、老年期心理健康
第四节 心理障碍
一、正常和异常心理的判断标准
二、心理障碍形成的原因
三、心理卫生的三级功能
第4章 心理评估与应用
第一节 概述
一、临床心理评估的概念
二、临床心理评估的目的
三、评估者的条件
第二节 观察法
一、观察法的概念
二、观察法的特点
三、观察内容的设计
四、观察法的注意事项
第三节 访谈法
一、访谈法的概念
二、访谈法的目的
三、访谈法的分类
四、访谈的内容
五、访谈的技巧
六、访谈法的局限性
第四节 心理测验
一、心理测验概念
二、常用心理测验的分类
三、标准化心理测验的基本特征
四、实施心理测验的注意事项
五、临床常用量表
第五节 心理评估在护理工作中的应用
一、评估的信息来源和利用
二、测验方法的评价和选择
三、测验结果和方法的合理运用
四、测验实施和评分的影响因素
五、心理评估技术的联合应用
第5章 应激与心身疾病
第一节 应激
一、应激的概念
二、应激源
三、应激理论
四、应激反应
五、应激的心理中介因素及其调节作用
第二节 应对与健康
一、应对的概念
二、心理防御机制
三、应激与健康
四、应激管理
第三节 心身疾病
一、概述
二、心身疾病的范围
三、几种常见的心身疾病
四、心身疾病的护理原则
第6章 心理治疗与心理咨询
第一节 概述
一、心理治疗与心理咨询的概念
二、心理治疗与心理咨询的关系
三、心理治疗与心理咨询工作对专业人员的要求
第二节 心理治疗
一、精神分析疗法
二、行为疗法
三、认知疗法
四、病人中心疗法
五、支持疗法
第三节 心理咨询
一、概述
二、心理咨询的原则与程序
三、心理咨询师应具备的条件
四、心理咨询的分类与形式
五、心理咨询的范围和技巧
第四节 心理危机干预
一、心理危机的概念
二、心理危机的发展过程
三、心理危机的干预
第7章 护士职业心理素质及优化
第8章 心理护理
第9章 病人常见的心理问题及心理护理
第10章 临床常见疾病病人的心理护理
鄂公网安备 42010302001612号 