家事、国事、天下事：许倬云先生一生回顾

前言序壹 家世背景 一、闽北客家源流 二、无锡落籍 三、无锡的社会网络 (一)务实之风 (二)婚嫁联姻 (三)权力网络 (四)社会民俗 四、海军出身的父亲 (一)投考海军 (二)海关关监督 (三)好官难为贰 战乱岁月与成长学习 一、家人的扶持 (一)我的手足 (二)出生的幸与不幸 二、战火的洗礼与颠沛流离 (一)沙市的记忆 (二)川军上前线与撤退川东 (三)日机轰炸万县 (四)兴山古寨 (五)鄂、川交界的风土 (六)老河口的太平日 (七)逃难见闻 (八)战火余生 (九)迁川工厂 (十)在大后方的生活 三、胜利还都 (一)胜利的降临与隐忧 (二)无锡辅仁中学 (三)战后通货膨胀 四、辗转来台叁 求学历程与初次任职 一、插班台南二中 二、台湾大学七年(1949—1956) (一)外文系转历史系 (二)大学生活点滴 (三)校园白色恐怖 (四)怀念傅斯年校长 (五)师长的启迪与影响 (六)文学院各系互动 三、“中研院”史语所时期(1956—1957) (一)师长轶事 (二)研究生活肆 留学芝加哥大学(1957—1962) 一、赴美留学前后 (一)获取奖学金的曲折 (二)留学集训与启程赴美 二、芝大求学经验与训练 (一)寄宿神学院 (二)东方学研究所 (三)顾立雅的训练与影响 (四)Mircea Eliade的宗教学 (五)威尔逊的埃及学 (六)Peter Blau的社会学与韦伯理论的启发 (七)Berthold Hoselitz与Nef的影响 (八)受益芝大的学术训练 (九)学术外交经验 三、留学生活点滴 四、深入观察美国 (一)参与黑人民权运动 (二)芝加哥的选举舞弊 (三)南方小镇的华人 五、免费矫正手术 (一)手术过程与痛楚 (二)母亲的操心 六、留学五年的突破伍 “归国”与见证台湾政经变迁 一、归途之旅与见闻 二、不一样的台湾 (一)南港生活的变化 (二)经济起飞 (三)蒋介石政权来台后的重整 (四)陈诚不耻下问 (五)蒋经国的权力作风 (六)与财经界人士往来印象陆 任职“中央研究院”(1962—1972) 一、重回史语所与再度离开 二、参与学术外交合作事务 (一)东亚学术研究计划委员会 (二)参与“长科会”工作 (三)“中美科学合作委员会” (四)争取“中美”人文社会科学的合作- (五)“中关人文社会科学合作委员会”的成立与变化 (六)成立美国文化研究中心 (七)参加第27届国际东方学人会议的风波 三、编辑《中国上古史论文选辑》的阻力 四、规画大陆问题国际会议的召开 五、《思与言》的创办与政治风暴 (一)参与《思与言》的改组 (二)政治风暴与阻力 (三)《思与言》的发展 六、史语所的人与事柒 任教与主持台大历史系(1962—1972) 一、回台大任教 二、兼任台大历史系主任(1965—1970) (一)同心圆的课程设计 (二)训练研究生、讲师与创办博士班 (三)改革系务 (四)近代史组、艺术史组的成立 (五)引进新观念的助力与阻力 (六)编选史学论文提要 (七)推动台湾史研究 (八)提倡口述历史 三、自由主义在台大 四、处理台大涉外合作事务与困扰 五、拒绝政治干预 六、学人轶闻 七、满阶芝兰捌 匹兹堡大学三十年 一、匹大三十载 (一)应聘匹大 (二)主持东亚研究讨论 二、匹大评鉴制度的特色- (一)新聘、升等机制 (二)薪资与评鉴特色 三、教员讨论会忆往 (一)翻转农民史讨论会的基本观点 (二)讨论会的视野与成果 四、旅美学人与七。年代的美国汉学界 (一)感念旅美前辈学人 (二)七〇年代以来的美国汉学界 五、在美国受益最大的三桩事 (一)参与马雅文化衰落的讨论 (二)得自世界文明讨论会的启发 (三)受益于哥大的南亚研究 六、参与宾州的教育委员会 七、置身华人社群 (一)联络海外学者 (二)台湾研究委员会 (三)美国华人的组织与活动 八、蒋经国基金会与主持美洲业务 (一)蒋经国基金会成立始末 (二)美洲的业务与发展 (三)奖助成果的回顾玖 治学回顾 一、学术专著 (一)《中国古代社会史论》 (二)《汉代农业》 (三)《西周史》 (四)《万古江河》 (五)《从历史看领导》：文官制度与管理学的探讨 二、治学回顾与心得 (一)梁任公《中国史叙论》的启发 (二)雅斯培枢轴时代观念的启示 (三)与苏秉琦区系类型理论殊途同归 (四)对古董的严肃态度 (五)褊狭国族观念的抛弃 (六)对文化融合与天命观的看法 (七)对现代枢轴时代的看法 三、学术思想总结 (一)文化系统观念 (二)终极关怀与思想的糅合拾 为“中央研究院”贡献刍荛 一、当选院士与评议员 二、院士的贡献 三、评议员与院士选举纪闻 (一)学术桂冠选举轶闻 (二)本地院士与海外院士 四、选举学术祭酒 (一)院长候选人选举 (二)院长的领导艺术拾壹 入世、淑世、济世 一、社论执笔渊源 二、参与“国建会”与建言 (一)危在旦夕的“国家处境” (二)参加“国建会” (三)与政工系统辩论 (四)与薄经国谈话 (五)化解两岸歧见的机制 (六)“国建会”建言总结 三、对陈文成事件的关怀拾贰 为海峡两岸培养菁英 一、筹办浩然营培育领导人才 (一)筹办浩然营的契机 (二)两岸三地新生代菁英的培训 (三)浩然营学员的观察 (四)成效检讨 二、港台两地讲学 (一)香港中文大学(1992～1998) (二)东海大学讲学(1999) 三、为两岸培养菁英 (一)华英文化教育基金会 (二)南京大学人文社会高级研究院 (三)台湾大学人文社会高等研究院 (四)突破科系的界线 (五)理想中的做法 四、科教兴国历史的回顾和批判 (一)他山之石 (二)科学主义在中国的失贱 (三)自尊自律的知识菁英拾叁 家庭与退休生活 一、感情世界 二、天伦之乐 三、退休生活 四、乐天知命附录 一、长忆济之师：一位学术巨人 二、转型与传承——许倬云教授对台大历史系的贡献 三、许倬云先生年表 四、许倬云先生著作目录索引