《高等学校教材:大学生心理健康与成才》以自我探索、人格发展、心理潜能开发、大学生成才等为主线,着重讲述大学生在成长过程中常见的心理问题及解决方法;分析大学生反常行为产生的原因及危害;指出开展大学生正当闲暇活动、指导选择职业等问题的重要性。同时还从心理学角度对当前大学生面临的全新问题(如何处理性成熟前倾与社会心理成熟滞后的矛盾、如何在网络世界不迷失自我等)进行了阐述。对大学生自我调节常见的心理问题和遇到比较严重的心理问题时如何求助等均有很好的指导作用。《高等学校教材:大学生心理健康与成才》可作为大学生心理素质教育的教材和心理学专业人员的参考资料,也可供大学生、青年工作者、教育行政干部及心理学爱好者阅读参考。