单片机技术与设备检修技能

学习情境1单片机最小系统的仿真与硬件制作调试
任务1初识单片机和单片机最小系统
11单片机概述
111什么是单片机
112单片机的特点及应用
113单片机的分类
12MCS-51单片机系列简介
121Intel 公司MCS-51单片机
122Atmel公司的AT89系列单片机
13初识单片机芯片
131单片机外形认识
132AT89S52芯片的内部特性
133AT89S52芯片引脚功能
14单片机最小系统电路
141晶振电路
142复位电路
143发光二极管输出电路
144电源电路
技能训练1-1
任务2单片机最小系统检测程序编写与仿真技能训练
15单片机开发系统及功能
16单片机最小系统检测程序编写
17Keil μVision 3集成开发软件使用
171Keil μVision3软件的安装
172Keil 工程的建立
173用Keil C51软件模拟仿真
18Proteus仿真软件使用
181模拟仿真ISIS界面简介
182Proteus软件绘制单片机原理图的方法
技能训练1-2
任务3单片机最小系统的软硬件调试技能训练
19C51的常量
110下载工具的使用
1101SUPERPRO 280U编程器的使用
1102ISP下载线的使用
技能训练1-3
学习情境内容与技能归纳
科学精神的培养
学习情境2C51并口与报警装置的仿真与硬件制作调试
任务1单片机控制报警器的仿真与硬件制作调试
21C51单片机的输入/输出接口
211P0口
212P1口
213P2口
214P3口
215P0～P3口的负载能力及接口要求
22MCS-51单片机的存储器
221单元与位
222字、字节和数制
223程序存储器
224内部数据存储器
225特殊功能寄存器
23C51语言的数据类型
24C51的变量
25单片机控制蜂鸣器的原理
26单片机控制报警装置程序编写
技能训练2-1
任务2单片机控制报警灯的仿真与硬件制作调试
27单片机的时序
28单片机控制报警灯程序编写
技能训练2-2
任务3单片机控制信号灯的仿真与硬件制作调试
29单片机控制信号灯程序编写
技能训练2-3
任务4单片机控制单体数码管的仿真与硬件制作调试
210单体数码管的控制原理
技能训练2-4
学习情境内容与技能归纳
科学精神的培养
学习情境3C51定时器/中断与直流电机装置的仿真与硬件制作调试
任务1单片机定时器产生脉冲控制设备的技能训练
31单片机的定时/计数器的应用
311定时/计数器的控制
312MCS-51定时/计数器控制与状态寄存器
313定时/计数器的工作方式
32脉冲控制无源蜂鸣器出声音
33应用定时器产生脉冲控制无源蜂鸣器出声音
技能训练3-1
任务2单片机计数器记录流水线上工件数的仿真与硬件制作调试
34计数器的计数功能
35光敏器件的使用
36 应用单片机计数器记录流水线上工件数
技能训练3-2
任务3单片机定时中断控制继电器的仿真与硬件制作调试
37单片机的定时中断系统
371中断的概念
372MCS-51的中断源
373中断系统的结构
374中断响应过程
375C51中断程序设计的完整语法
38继电器控制直流电机
381继电器的选择
382常用的电机类型
383继电器控制直流电机的方法
39单片机定时控制继电器的应用
技能训练3-3
任务4单片机外部中断用于电机正反转的仿真与硬件制作调试
310单片机的外部中断系统
3101定时/计数器运行控制寄存器（TCON）
3102中断允许寄存器（IE）
3103中断优先级控制寄存器（IP）
3104中断请求的撤除
311直流电机正反转的控制方法
312工作寄存器的使用
3121什么是工作寄存器
3122工作寄存器在单片机中的作用
313单片机中断在电机正反转控制中的应用
技能训练3-4
学习情境内容与技能归纳
科学精神的培养
学习情境4单片机控制显示器的仿真与硬件调试
任务1单片机控制数码管显示工件计数值
41数码管的动态显示
411数码管的驱动方式
412四位数码管介绍
413四位数码管的驱动电路
414动态显示驱动
415扫描驱动常见的问题：亮度和稳定度问题
42C51的运算符和表达式
421赋值运算符
422算术运算符
423位左、右移运算符
424位左、右移函数
43数码管动态显示数据方案
431数码管动态显示数据的方案
432控制原理图
433编写例程：4位数码管动态显示四位数控制程序
434例程
技能训练4-1
任务2单片机控制单个LED点阵显示器显示数字或汉字
448×8 LED点阵式显示器简介
441点阵显示模块的结构
442点阵显示模块的检测
443点阵显示器的数据显示方法
444点阵显示器的字模取模软件及使用
445点阵显示器驱动电路
45单片机控制单个LED点阵显示器驱动方案
技能训练4-2
任务3单片机控制LED大屏幕显示器（扩展）
46LED大屏幕点阵显示器的控制原理
47单片机控制LED大屏幕显示器方案
471控制原理图
472点阵显示汉字的驱动程序
技能训练4-3
任务4单片机控制液晶显示器显示温度的仿真与硬件调试（扩展）
48128×64液晶显示器的控制原理
481液晶显示器种类
482液晶显示器的原理
483液晶显示器的介绍
484液晶显示器的硬件连接
485液晶显示器的指令和基本操作
49单片机控制LCD液晶显示器驱动方案
技能训练4-4
学习情境内容与技能归纳
科学精神的培养
学习情境5键盘接口与步进电机控制的仿真与硬件调试
任务1独立键盘应用与步进电机控制的仿真与硬件调试
51键盘接口
511键盘的组成形式
512键盘接口的工作过程和工作方式
513硬件消抖动的独立键盘编程方法
514软件消抖动的独立键盘编程方法
52步进电机简介
521步进电机工作原理
522步进电机的控制
523脉冲分配与驱动芯片的选取
524PF42-48041步进电机介绍
53光电隔离电路
531光耦的工作原理
532光耦的种类
533光电耦合器的选择
54单片机控制步进电机方案
541单片机控制步进电机方案
542单片机控制步进电机硬件方案
543例程
技能训练5-1
任务24×4键盘接口的仿真与硬件调试
554×4键盘扫描原理
5514×4键盘的工作原理
552选择单片机对非编码键盘的控制方法
564×4键盘测试方案
5614×4键盘硬件电路方案
5624×4键盘程序编写
技能训练5-2
任务3C51定时器与键值移位显示的仿真与硬件调试
57区别前后键值的方法
58一键多功能的控制方法
594×4键盘键值移位方案
5914×4键盘键值移位方案
5924×4键盘键值移位硬件电路
593例程
技能训练5-3
任务4键盘设定步进电机运转速度与步数的仿真与硬件调试（扩展）
510键盘设定步进电机运转速度与步数的控制
5101键盘设定步进电机运转速度与步数的控制方案
5102键盘设定步进电机运转速度与步数控制的硬件电路
5103程例
技能训练5-4
学习情境内容与技能归纳
科学精神的培养
学习情境6串行接口与数据传送的技术与技能
任务1串行接口与I/O扩展的仿真调试
61串行通信基本概念
611串行通信的方式
612串行通信的方式
613串行通信的接口电路
62串行通信总线标准及其接口
621MCS-51单片机的串行口结构
622串行口工作方式
623波特率设计
63串入并出、并入串出芯片介绍
63174HC164芯片
63274165芯片
技能训练6-1
任务2单片机与PC通信的硬件制作与调试
64串行口异步方式1应用
65RS-232接口简介
651RS-232的作用
652RS-232C信息格式标准
653常用的RS-232C电平转换器
654MAX232芯片的使用方法
66单片机与PC通信方案
661单片机与PC通信硬件方案
662单片机与PC通信编程方案
技能训练6-2
学习情境内容与技能归纳
科学精神的培养
学习情境7A/D与D/A转换接口的仿真与硬件制作调试
任务1A/D与D/A转换接口的编程仿真与硬件制作调试
71A/D转换基本知识
711什么是A/D转换
712A/D转换器的主要参数
713A/D转换器的工作原理
714ADC0809模数转换芯片简介
72串行A/D转换芯片ADC0832的应用
721ADC0832具有的特点
722ADC0832引脚及功能
723ADC0832与单片机的连接
73模拟量数据A/D转换器接口电路方案
技能训练7-1
任务2串行D/A转换接口TLC5615的使用
74D/A转换基本知识
741什么是D/A转换
742D/A的性能指标
743D/ A转换器的工作原理
75TLC5615芯片的使用
751TLC5615芯片简介
752引脚排列及功能说明
753TLC5615的时序图
754一般功能
755TLC5615与单片机的连接
76D/A转换电路的选择方案
技能训练7-2
任务3A/D与D/A转换闭环控制系统的调试
77闭环控制系统的简介
771开环控制系统
772闭环控制系统
78闭环控制系统的实例
技能训练7-3
学习情境内容