第一章 认识创新力的三点建议
一、明确目标,勇于尝试,在总结中前进
草原夜行
最后的绝杀
索尼的回答
二、彼此探讨,撞击出思维的火花
美国的历史考题
高龄的“贵妇人”
否决全票通过
三、没有标答,没有权威,任何想象都是最棒的
老鼠开会
人类的发展就是在实现“胡思乱想”
真的很害怕
第二章 我们的思维为什么会被无情地约束
一、害怕小挫折,有心理惰性
我们需要“安全感”
“祖宗”毁了圆明园
谢谢朋友们的“逼迫”
钉子与面子
贴在墙上的“创新”
二、以自我意识为中心,被传统的思维、生活的经
验所约束
好像是道数学题
5秒钟真能制成一杯冰咖啡吗
吸管穿透苹果
水笔和铅笔
燃料少了飞得远了吗
三、被他人的思维所左右,有从众心理
好货不便宜吗
九九归一
我们被“东亚病夫”了
人云亦云
猜字谜
四、课本经验约束我们的创新力
另眼看历史
听说读写更要“思”
读书三遍
粗读也能得益
一句话的价值等同一本书的价值
要答案更要方法
另类的孩子
五、被“权威”套上思维的枷锁
蜀国的权威诸葛亮
学我者生,似我者死
人生的起跑线在哪
专家的话“五不听”
六、惯性思维阻碍了我们的想象力
惯性思维
滑稽戏中的惯性思维
谁来买单
简单的数学题变复杂了
误入歧途
七、被事物的表面现象所迷惑
貌似公平的不公平
魔术的魅力就是被迷惑
算钱都这么难
眼见未必为实
追求个性不是只注重表面
晕轮效应
第三章 创新之道
第四章 创新大忌
第五章 创新需要“敢死队”