《大学翻译学研究型系列教材：术语翻译研究导引》力图综合中西译论、相关学科（如哲学、美学、文学、语言学、社会学、文化学、心理学、语料库翻译学等）的吸融性研究以及方法论的多层次研究，结合目前高校翻译教学和研究实践的现状进行创造性整合，编写突出问题型结构和理路的读本和导引，以满足翻译学科本科生和研究生教学与研究的需求。这是深化中国翻译学研究型教材编写与研究的一个重要课题，至今尚未引起翻译理论研究界和教材编写界的足够重视。《大学翻译学研究型系列教材：术语翻译研究导引》不以知识传授为主要目的，而是培养学生发问、好奇、探索、兴趣，即学习的主动性，逐步实现思维方式和学习方式的转变，引导学生及早进入科学研究阶段；不追求知识的完整性、系统性，突破讲授通史、通论知识的教学模式，引入探究学术问题的教学模式；引进国外教材编写理念，填补国内大学翻译学研究型教材的欠缺；所选论著具有权威性、文献性、可读性与引导性。
鄂公网安备 42010302001612号 