《高职高专工学结合医药类规划教材:仪器分析》在内容的选择上,本着实用性、针对性及可持续性的原则,紧扣高职高专培养目标,着眼行业通用技术,结合课程特点和“工学结合”教学需要;在形式上以项目化及工作任务为载体,以工作过程为主线展开,力求体现高职特色。内容组织上兼顾学科和技能,以“模块、项目、工作任务”组织教材的核心内容,融知识和技能为一体,使其达到高级技术应用性人才培养标准。《高职高专工学结合医药类规划教材:仪器分析》共分四个模块、16个项目、46个学习任务。内容包括:常用的光学分析技术(紫外-可见、红外、原子吸收、荧光灯等)、电学分析技术(电位分析技术、永停滴定技术)、色谱分析技术(薄层色谱、高效液相色谱、气相色谱)的技术基础、仪器与操作技术、典型应用技术,对学生注重可持续发展及通用实验操作技能的训练,内容展开与行业资格证书要求相同,在课程上实现双证融通。