体育教学及各种课余体育活动的开展离不开正确的理论指导，而一本既符合体育学科的一般规律，又具有高职院校特色的体育教材也是学生自学、自评的工具。为了进一步落实《国家学生体质健康标准》，提高体育教学质量，本着“以人为本，健康第一”的原则，结合高职院校的实际情况，从培养学生终身体育的理念出发，我们编写了《高职体育教程》。《高职体育教程》分两篇，共十九章。第一篇为理论篇，第二篇为实践篇。本教材结合高职院校的实际，突出内容的科学性、先进性、时效性，努力体现现代体育的新观念、新思想，培养学生科学锻炼的方法、健康的生活方式，从社会学、人文学、生理学、运动生物力学等不同角度，论述了人体运动的基本原理，着重介绍指导性的锻炼方法。《高职体育教程》内容通俗易懂、结构新颖、图文并茂、可读性强。
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