01思想政治教育接受动力研究…
02君子不器:人的全面发展的…
03诸法、知识与列国秩序:格…
04调查就是解决问题:毛泽东…
05中国式现代化与当代中国马…
06全面深化改革进程中的阶层…
07青年大学生思想政治教育理…
08政治学前沿(第1辑)
09习近平著作选读第一卷(俄…
10习近平著作选读第一卷(俄…
李金勇 著
《葛兰西文化领导权思想研究 从思想政治教育权力的视角》以葛兰西文化领导权…
可购
荆孔荣 著
《从政九鉴》作者根据自己几十年在党政的工作经历及亲身感悟,完成此书。共分…
李俊奎 编
《思想政治教育学导论》分为:思想政治教育本质论;思想政治教育主题论;思想…
徐能武 著
《空间政治学:政治文明新高地的复合建构之道》主要运用政治学、国际关系的有…
李腊生,王小净 编
近年来,根据中央有关文件精神,江汉大学马克思主义学院教师参加了教育部、湖…
高峰 著
《西方思想政治教育史》遵循西方从古希腊至第二次世界大战结束的思想政治教育…
刘须宽 著;中国社会科学院马克思主义研究…
《治国理政原动力》重点关注习总书记的地方治理,研究他的治理思想形成轨迹,…
任洁 著;中国社会科学院马克思主义研究院…
《文化与国家治理现代化》从文化的角度来分析国家治理现代化,认为文化是国家…
董山民 著;李建华,左高山 编
《民主的改造 杜威政治哲学辨略》以约翰·杜威的古典实用主义为视角对民…
[美] 特伦斯·鲍尔,[英] 理查德·…
《剑桥二十世纪政治思想史》是一部关于政治思想史的重要学术论著,它对19世纪…
戚如强 著
现代社会发展是多种整合方式共同作用的结果。思想政治教育社会整合是一种促进…
干以胜 编
《新形势下防止利益冲突制度研究》包括“防止利益冲突概述”、“国(境)外防…
詹世友 著
《美德政治学的历史类型与现实型构》梳理了美德政治学的三大历史类型,即美德…
徐兴家 编
《迈向教研咨一体化 行动学习的理论、实践与展望》内容有学员主体的工作内涵…
范逢春 著
在中国现代化发展与转型的现实境遇中考量地方政府社会治理问题,开展地方政府…
何毅亭 等 著
2014年10月15日,习总书记主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。讲话深刻回…
郑文范 著
《五维契合:社会主义核心价值观与中国特色社会主义理论关系研究》从五个维度…
李毅婷 著
司马氏家族与魏晋礼法之士的政治思想对魏晋官方儒学影响颇深,但在中国古代思…
《向胜利致敬》编写组 编
《向胜利致敬 上海市纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年群众…
《引领共同的价值追求》编写组 编
《引领共同的价值追求 上海市培育和践行社会主义核心价值观的探索与思考》展…
关海庭 著
《中俄体制转型模式的比较研究(第二版)》表达的主题是:在体制转型的过程中…
吕开东,于欣欣 编
根据大学生成长过程中常见的普遍性的问题,《与成长对话为青春启航 哈尔滨工…
白刚,张荣艳 著
马克思是个“革命家”,主张通过社会关系的彻底变革,来完成对西方政治思想传…
王莉 著
近代以来,中国在外力的撞击下逐步开启了现代化的进程,并在中国共产党的领导…
辛鸣 著
为帮助各级党组织全面落实党的十八届五中全会精神,确保党“十三五”规划建议…
王强,汪秀英 著
作者通过对传统组织的反思,提出学习力是改变组织和个人现状的力量源泉,指出…
朱景林 著
思想政治教育载体潜移默化的育人功能在教育过程中发挥重要作用,由于思想政治…
陈炳辉 著
《西方民主理论:古典与现代》以西方民主理论作为研究对象,探讨了西方民主理…
朱桂兰,[匈] 科尔奈 著
《康庄大道和羊肠小路(改革与后共产主义转型研究)》作者雅诺什·…
姜中才 著
本书的基本结论是:任何国家都有其独特的国情、历史和现实,任何“飞来峰”式…
丁军,肖光文 编
《教学辅助用书》总体结构和内容均与全国普通高等学校本科生思想政治理论课统…
卢海清,郑亚伟 编
《“培育和践行社会主义核心价值观示范点”建设系列丛书:涉外院校培育和践行…
[英] 约翰·斯图亚特·密尔 著;鲍…
《论自由》是英国近代著名思想家约翰·密尔的代表作,是十九世纪自由理论…
赵文洪,张红菊,侯建新 著
本书是国内一部比较系统地探讨西方封建社会和资本主义社会所有制形式的演进与…
朱之文 编
《大国治道 中国特色社会主义战略布局的理论视域》从大国治道的高度,深入研…
[英] 山姆·威姆斯特(Sam Whimster)…
《理解韦伯》为韦伯作的中心议题提供了一个通俗易懂而又综合全面的解释。利用…
郭忠华 著
《公民身份的核心问题》是公民身份的入门性作,旨在廓清公民身份的核心问题,…
杨必仪,蔡静 编
《丰富与发展的特色理论:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是与中…
张大军 著
《宇宙的秩序即道德的秩序》中心要告诉读者什么呢?就是围绕宇宙的秩序而谈人…
彭红 编
彭红主编的这本《艺术院校思想政治理论实践课教学模式研究:以北京舞蹈学院为…