《高等职业教育“十二五”规划教材：社交礼仪与交往艺术》是结合大学生基本素质现状及课程教学的需要而编写的。目的在于帮助大学生全面、快捷地掌握社会交往中必备的礼仪知识与技巧，提高自身素质，能够在各种场合举止得体、行为规范，进而为推进社会主义精神文明建设、构建和谐社会做出应有的贡献。《高等职业教育“十二五”规划教材：社交礼仪与交往艺术》的特点在于实用、新颖、全面、通俗。为了增加教材的实用性，编写人员经过多次的交流与研究，在风格体例上做了一些尝试，遵循了高职教育的特点，以社交礼仪的日常规范为主线，按照社交礼仪的内容设计项目。《高等职业教育“十二五”规划教材：社交礼仪与交往艺术》共分为九个项目，分别是认知社交礼仪、仪容仪表礼仪、会面礼仪、拜访礼仪、聚会礼仪、会议礼仪、商务礼仪、公共礼仪、面试礼仪。书中对常见的社交礼仪知识的细节与技巧进行了介绍，并加入实训项目，具有一定的指导性和操作性。
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