法律文化视域中的法学教育比较研究：以德、日、英、美为例

总序一总序二总序三序言一序言二绪论法律文化与法学教育的互适与共生一、法律文化的概念：对象抑或方法二、法学教育的基本界定三、法律文化与法学教育的互适与共生第一章 中西方古代法学教育的源流第一节 中国古代法学教育简述一、从私学产生到“以法为教”、“以吏为师”二、汉代开端的法学教育儒家化三、唐代律学的兴起和宋代司法专业化四、明代的普遍法学教育和清代的刑幕教育五、中国古代法律文化视域中的法学教育之表徵第二节 西方法学教育起源探究一、古希腊法律文化的肇始与法学教育的阙如二、古罗马法律文化的辉煌与法学教育的勃兴第二章 欧陆法学教育的复兴与传承：以德、日为例第一节 波伦亚大学的创立与罗马法的复兴一、波伦亚大学：罗马法复兴的引擎二、大学的兴起与欧洲法律文化的延续第二节 德国法学教育的兴起与发展一、德国法学教育的兴起与罗马法律文化的继受二、德国法学教育与罗马法律文化继受的融通第三节 德国近现代法学教育改革一、洪堡的新人文主义理想及其在大学的体现二、萨维尼与德国19世纪的法学教育改革三、德国现代法学教育模式及其变革第四节 日本近现代法律文化与外国法学教育的继受一、日本的法制西方化：从法国化到德国化二、日本法学教育的外国继受三、美国法的影响与日本第二次世界大战后的法学教育改革小结第三章 英美法学教育的流变第一节 学徒制法学教育与普通法传统的存续一、英格兰司法改革与法律职业阶层的产生二、学徒制法学教育的实践性特色三、学徒制法学教育与英国普通法传统的存续四、学徒制法学教育的经验主义法哲学基础第二节 法律文化的融通与英国大学法学教育的发展一、罗马法影响下的英国大学法学教育初创二、英国现代大学法学教育与实证主义法律思想第三节 美国法学教育的嬗变．一、美国对英国法律文化的继受二、法学院的兴起：美国法学教育的特色三、美国法学教育实用性格与学术品位的“契合” 四、美国法学教育的法律思想文化基础分析第四节 英美法学教育发展路向及其法学院法学教育比较一、英美法学教育的发展路向比较二、英美法学院法学教育比较小结……第四章 中国近代法学教育的生长与西方法律第五章 中国当代法学教育改革：法律文化的兴废与外国模式的借鉴结语参考文献后记