在高等学校开设军事理论课，组织在校学生进行军事训练，是全面贯彻党的教育方针，培养“四有”新人的客观要求，是我国法律赋予高等学校的神圣职责，是高校国防教育的主要形式。实践证明，通过军事训练和军事理论课教学，使广大学生掌握了基本军事理论与军事技能，培养了国防观念和国家安全意识，增强了努力学习的责任感和使命感，强化了爱国主义、集体主义观念，有效地促进了大学生综合素质的全面提高。为全面贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》的有关规定，为进一步做好大学生军事理论课的教学工作，我们根据教育部、总参谋部、总政治部2007年修订的《普通高等学校军事课教学大纲》，结合军事理论课教学实际，在认真总结教学经验的基础上，编写了这本《大学生军事理论教程》。《大学生军事理论教程》既注重思想性、理论性、教育性，也注重基础性、知识性和趣味性。在编写过程中，我们主要立足于军事理论课教学及研究成果，同时也参考吸收了部分书报杂志及兄弟院校军事理论课教学的精华，我们对此表示诚挚谢意。《大学生军事理论教程》的主要内容包括：中国国防，军事思想，战略环境，军事高技术，信息化战争，解放军条令条例教育，轻武器射击，战术，军事地形学和综合训练等。
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