《普通高等教育“十二五”规划教材·公共基础课教材系列:大学生心理健康教育》共分8章,通过绪论、自我意识、入学适应、人际交往、大学生学习心理 学会学习、情绪控制与心理健康、性与恋爱和大学生职业规划等内容,阐述了心理健康的基本理论及其在大学生教育中的实际应用,针对大学生在日常生活和学习中所遇到的各种心理健康问题,运用“案例导入”、“知识窗”、“心理测试”等板块,在进行细致分析、剖析原因的基础上,对相关心理问题提出了自我调适方法。《普通高等教育“十二五”规划教材·公共基础课教材系列:大学生心理健康教育》体现了心理健康教育的系统性、实践性、技能性和趣味性等特点,具有较强的可读性。因此,《普通高等教育“十二五”规划教材·公共基础课教材系列:大学生心理健康教育》不仅是一本适用于高等学校学生心理健康教育的教材,也适合广大青年朋友作为心理问题分析和心理能力训练的自学读本。