心理测量：历史、原理及应用（原书第5版）

　　《心理学精品教材译丛·心理测量：历史、原理及应用（原书第5版）》系统全面地阐述了心理测量的历史、原理及应用，是业界公认的一部重要著作，也是一本被广泛采用的优秀著作。《心理学精品教材译丛·心理测量：历史、原理及应用（原书第5版）》将内容庞杂的心理学测量体系根据其历史沿革、原理及应用划分为24个小的、模块化的主题，作为《心理学精品教材译丛·心理测量：历史、原理及应用（原书第5版）》最为基础、不可分割的单元，使研究和学习更为便利。另外，在通篇都有细微但重要的更新以适应心理测量发展的基础上，本版继续保持历史案例和小插图的应用以凸显测量内容，并最大可能地回应心理测量的最新发现成果，同时对原有内容进行新的思考探究。书中除阐述了传统领域外，还纳入了神经心理测评和老年测评、测验的误用及滥用、对学习不良的测评、特殊背景下的测验、种族智商差异、成就测验中的作弊问题等方面的内容。既有对心理测量基本核心概念信度、效度、项目分析的介绍，也涉及各个不同研究领域中最常用的测量工具；既有学科的发展历史，也有学科的发展趋势项目反应理论。作者对最新的被广泛应用的一些测验进行了描述和评论，考察了测验过程的微妙差别，对测验智慧的价值问题进行了探索，并将特殊领域科学研究主题的最新成果和测验工具的最新发展与应用巧妙而有机地结合。《心理学精品教材译丛·心理测量：历史、原理及应用（原书第5版）》用语严谨，内容全面，注重实用性，对所有临床心理咨询师，以及心理学和教育学的本科生、研究生有很强的指导意义，也适用于政府、企事业、医疗、司法等各行各业相关专业人士作为实践指导。

　　施俊琦，中山大学岭南学院管理学教授，博士生导师。曾任北京大学心理学系副教授。北京大学心理学系应用心理学专业博士（2004），从事组织行为学的教学和科研工作。美国工业与组织心理学会会员资格审查委员会委员，美国心理学会会员，美国人力资源协会会员，中国心理学会会员。2002年5月赴美国加州大学伯克利分校短期访问。2011年3月至2012年3月在美国马里兰大学做访问学者。