《C语言原来可以这样学》将教学机器人引入C语言程序设计课程，在整个课程学习过程中采用基于项目的学习方法，将C语言的各种表达式、语法、关键词、逻辑结构和数据类型等内容融入到一系列循序渐进的教学机器人制作和竞赛项目中，直接在项目应用和竞赛过程中学习C语言，提升C语言的学习效率，最后通过归纳总结，获得对整个C语言的系统设计知识和技能。后续的单片机和传感器课程使用同样的教学机器人和平台可以强化C语言的应用开发能力，使大多数学生在毕业时具备应用C语言进行程序开发的能力。本书的编写彻底打破了传统的教学方法和教学体系结构，解决了C语言程序设计课程抽象、难学和学习效果差的难题本。书可作为高职院校“C语言程序设计”课程的教材和教学参考书，也可作为本科院校工程训练、C语言程序设计课程的实践教材和相应专业课程的实验配套教材，同时还可供广大希望从事嵌入式系统开发和C语言程序设计的读者自学使用。
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