郑建洲等编著的《大学物理实验(第2版)》共6章。第1章是绪论,介绍了物理实验课程的教学培养目标、教学安排及物理测量中应注意的原则和事项,还介绍了基本物理实验方法的分类及在物理测量中的应用;第2章介绍了误差理论基础知识与实验数据处理;第3、4、6章分别编人了基础性实验、综合性设计性实验和研究性实验题目共48个;第5章阐述研究性实验基本概念。《大学物理实验(第2版)》具有如下特点:一是满足不同基础学生培养的需要,构建了面向各专业本科生的分层次、模块化的大学物理实验课程体系,内容上分为三个层次,基础性实验、综合性设计性实验和研究性实验;二是把传授知识与培养能力相融合、科学教育与人文教育相融合;三是创造性地提出并实施了渗透式双语教学模式,给出相应的物理实验各级题目对应的英文表述和关键词,不间断地进行英语专业词汇的渗透,使之成为课堂教学的一部分。《大学物理实验(第2版)》可作为普通高等学校理、工、医、药、农等各专业的物理实验教材。