《大学公共课系列教材:大学体育教程》的编写,充分体现《纲要》教育思想和普通高等学校体育教学条件现实情况,《大学公共课系列教材:大学体育教程》有如下教学特色:一、以“健康第一”为指导思想,符合普通高等学校大学生特点,以适应大学公共体育教学改革为宗旨。二、本书分为理论与实践运动两部分。理论指导实践运动目标,实践运动加深对理论的理解。三、本书理论部分主要包含:大学生体质健康;大学生体育锻炼;大学生体育锻炼卫生;大学生体育竞赛组织,以及全国大学生健康体质标准。内容符合普通大学生生理心理健康需求,对培养大学生良好的健身与健康思想有很好的理论指导意义。四、本书实践部分以技术教学为主,编写语言深入浅出,有利于学生的自学和理解,对教师的教学具有示范作用。五、本书内容重视对群体活动组织管理,通过对本书的学习,学生可以较好地掌握体育社团的建立、组织管理、竞赛活动策划等知识。