《礼仪宝宝安全课程》的教育内容来源于幼儿周围的现实生活，如幼儿园、家庭、社区、超市等。本书从大处着眼小处入手，从最基本的日常生活行为规范和要的要求抓起，通过上课、购物、游戏、过马路、升旗仪式、拜访亲友等具体活动，将安全、礼仪教育渗透在幼儿一日生活的各个环节之中，引导教师善于抓住日常生活中的情境契机，随时随地对幼儿进行教育，帮助幼儿养成良好的习惯，培养幼儿大方、礼貌待人的文明行为举止，提高他们辨别是非的能力和自我防范的意识，形成积极想办法解决问题、防范危险的良好素质，增强幼儿的自信心，使他们的身心得到和谐发展。每学期结束时，教师可以通过给幼儿评选“安全礼仪宝宝”荣誉称号，激发幼儿下个学期继续争当安全礼仪宝宝的愿望。
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