青少年自然百科探秘9：自然生态

我们只有一个地球（前言）
◎今人忧天◎
大地是我们的母亲
谁在吞噬我们的土地
地球人满为患
“人口爆炸”和生态平衡
“上帝”的报复
大地在沉陷
全球性“水荒”
全国耕地“刮去一层土”
“绿洲变沙漠”的教训
农药的功与过
是谁破坏了生态平衡
祸首是人类自己
◎生态故事◎
豹与生态平衡
传染病战胜不了澳洲野家兔
丛林“清道夫”斑鬣狗
跟着大象受益的动、植物
夜蛾与线兰的“共生”
“蝉向蚂蚁借粮”
蜘蛛与花合谋“吃”人
植物不欢迎蚂蚁“做媒”
尼罗鳄与河马不相容
狼越打越少了
袋獾也是大自然“清道夫”
袋鼠同绵羊争夺牧场
红嘴鸥与秋沙鸭联合捕食
海鸥帮忙灭蝗灾
大熊猫处于灭绝境地
青海湖上的鸟岛
美国美洲鹤自然保护区
澳大利亚“考拉”公园
◎生物与环保◎
浑沌开窍的故事
森林里发生了什么？
野生动物濒临灭绝
失去的物种无法再造
变鼠“害”为鼠“利”
奇异的“生态植物”
大自然的“自净”作用
农业与“生物防治”
白蚁与地球的温室效应
用珊瑚虫吸收二氧化碳
鱼类和环境保护
用鱼耳石监测水污染
环境监测家——蜜蜂
家猫对环境的破坏力
“警犬护林”员
◎生命之链◎
从“生物圈2号”失败谈起
不可再造的生态系统
地球上的生物圈
生态系统的组成
最初的能量来自太阳
能量在转化和流动
食物链和“金字塔”
平衡——自然的规律
生态系统中的物质循环
水循环是生命之母
生命栋梁——碳的循环
营养元素——氮的循环
水土中循环的磷
生命之本——氧
微生物变废为宝
氮与水体“富营养化”
生态系统中的微生物
生态系统中的动物
森林是大自然的“调度师”
人类在生物圈中的地位
农业和人工生态系统
◎保护自然◎
鸟类为什么大量死亡？
火山爆发后
可怕的地震
森林大火的警示
人类在承受“上帝的报复”
用生物保护生态环境
珍惜我们的水资源
用生物防治病虫害
加强绿化好处多
开发无害的能源
改造沙漠
“种子弹”荒山造林
在沙漠建造运河
用航天器监测大气
给沙漠盖上绿毯
主要参考书目