这是一套专为3—5岁幼儿设计的钢琴入门教材。根据中国孩子的特点,本教材按双手轮奏一双手合奏一耐力弹奏的教学进阶模式编写,注重教学的科学性与趣味性,使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶,为未来的发展奠定良好的基础。在掌握各种不同的音之后,第3册开始学习较复杂的节奏型,以及新的弹奏方式—四手联弹。1.节奏更加精彩。本册出现了附点四分音符、八分音符和八分休止符,使节奏变得更加精彩。并在没有任何变音记号的C大调中,反复进行八分音符的练习,强化孩子对八分首符节奏的掌握。2.开始独立弹奏。本册孩子将进行较多的双手合奏.并用简单的音程来进行自我伴奏,标志着思维训练已经进入复线条思维阶段。3.训练读谱应变能力。进入本册,编者刻意进行了谱号的改变,即打破左手低音谱表右手高音谱表的常规记谱,加入了双高音谱表的训练,为之后的四手联弹和同谱表多谱号的弹奏做准备。4.进入四手联弹。本册设计有四手联弹部分,让孩子以最简单的双手轮奏方式与他人共同弹奏,学会相互协作.培养良好的和声听力。