以悲为美：中国传统悲剧审美心理思想及当下转换

　　《以悲为美：中国传统悲剧审美心理思想及当下转换》将悲剧这一美学概念延伸至心理学范畴，确定悲剧审美心理学定义，具体展开悲剧审美美心理机制，描述中国传统审美心理思想体系全貌，将悲剧审美心理学研究这一空白领域实现了新的推进。《以悲为美：中国传统悲剧审美心理思想及当下转换》提出中国传统悲剧审美心理思想的特质是“以悲为美”，它是苦乐相错、悲喜相乘的柔和的美；是“天地悠悠、怆然泪下”的形而上的人生感慨。中国传统审美视野中不存在将美分划为悲与不悲之美，悲与美之间原本是一体。体会了这一点，自然可以理解中国传统悲剧审美心理思想的基本精神：无处不在的悲、哀而不伤、褒贬善恶、亮色结局。《以悲为美：中国传统悲剧审美心理思想及当下转换》构建了悲剧审美心理素质教育模式并予以实证研究，通过现代转换的视角体现出中西对比、古今参照，定虽与定性相结合的研究特色。

　　杨鑫辉，1935年生，江西萍乡市人。中国心理学家，南京师范火学心理学教授，博士生导师。曾任江西师范大学教授、系主任、所长，加拿大西安大略大学、武汉大学，中山大学、河海大学等校客座教授，中美精神心理学研究所顾问。中国心理学会第49届理事或常务理事兼专业委员、正副主任，江西省心理学会理事长或高级顾问，全国心理技术应用研究论坛主席，第28届国际心理学大会顾委。《心理学报》《心理科学》编委，《心理学探新》主编，名誉主编、顾问。他不仅是中国心理学史学科的主要创建者之一，而且是提出创建现代心理技术学和现代大教育观理论的首倡者。招收培养硕士生、博士生、博士后50人。个人学术专著和主编著作有《中国心理学思想史》《现代大教育观》《心理学通史》《心理学的历史·理论·技术》和《现代心理技术学》等50多部。在《心理学报》《心理科学》和大学学报等刊物发表论文180多篇。科研成果获全国和省级一、二等奖20多项。1988年获国家级有突出贡献中青年专家称号，1989年获全国优秀教师称号，1991年起终身享受国务院颁发政府特殊津贴，2009年获中国首批心理学家证书。以心理学家、社会科学家和教育家，被列入《国际心理学家名录》，英国剑桥国际中心《20世纪杰出人物传》、《当代世界名人传·中国卷》等国内外传记。彭彦琴，1972年生，江两九江人。苏州大学教育学院心理系副教授博士，主要研究方向为中国传统文化心理学、佛教心理学。著有《审美之魅：中国传统审美心理思想体系及现代转换》（中国社会科学出版社2005），已在《心理学报》《心理科学》等权威核心刊物发表论文《另一种声音：现代新儒学与中国近代人文主义心理学》《中国传统情感心理学中“儒逝互补”的情感模式》等30余篇，其中6篇论文为《人大复印资料》全文转载，1篇为《新华文摘》摘录。主持全国教育科学十五规划重点课题“中国传统审美心理思想及现代审美心理素质教育模式构建”，主持江苏省哲学社会科学课题题2项，研究成果曾获得江苏省哲社科研成果一等奖，苏州市哲社成果二等奖。