智慧之门哲学思想十一讲

定　价：¥48.00

作　者：	倪钢
出版社：	科学出版社
丛编项：
标　签：	人文社会哲学哲学总论

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ISBN：	9787030364708	出版时间：	2013-02-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	287	字数：

内容简介

　　哲学是智慧、求真、向善之学，也是引导人类走向健康、文明、富强、成功之学，这既是作者在哲学研究过程中的体会，也是从事哲学写作的理性追求。我们的哲学之问，既是对于哲学的历史、主题、方法、旨趣、理路、观点、学派和人物的追问和反思，也是把哲学的宏远高深之论拉近现实生活的尝试。本书分为两部分：上篇主要是对哲学的历史演进和概念意义的问思和解释，下篇主要是对哲学研究范式和类型的分析探讨。我们的哲学话语，以“对话”、“描述和解析”、“里程碑”、“专题讨论”等方式展开，力图多角度和多层面展示哲学的自由探索和深度反思的功能，揭示哲学研究的意义和魅力，彰显哲学研究的旨趣和价值。本书既是哲学教学与研究的一线工作者的探索成果，也是作者学习哲学先贤及其经典的案例展示。因此，它不仅具有哲学研究的意义，也对哲学爱好者和广大师生有参考价值。

作者简介

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图书目录

上篇

哲学的起源… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 003

一、哲学起源的对话… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 004
二、哲学起源的观点… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 007

三、哲学起源的深层反思… … … … … … … … … … … … … … … … … 010

四、哲学类型及其起源… … … … … … … … … … … … … … … … … … 012

五、哲学史上的里程碑 : 老子… … … … … … … … … … … … … … … 014

思想史和哲学史
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 018

一、思想史和哲学史的对话与问答… … … … … … … … … … … … … 018

二、思想史和哲学史的概念解析… … … … … … … … … … … … … … 019

三、对思想史和哲学史性质的反思… … … … … … … … … … … … … 021
四、对思想史研究及其范式的思考 … … … … … … … … … … … … … 024
五、对思想史研究方法的简要说明 … … … … … … … … … … … … … 026
六、思想史与哲学史的关联和差别 … … … … … … … … … … … … … 027
七、中国学术传统的承继问题浅解… … … … … … … … … … … … … 032

八、西方学术思想的传承概说… … … … … … … … … … … … … … … 036
九、哲学史上的里程碑 : 孔子… … … … … … … … … … … … … … … 040

历史哲学… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 043

一、关于历史哲学的对话和问答… … … … … … … … … … … … … … 043

二、关于历史哲学的概念诠释… … … … … … … … … … … … … … … 045

三、黑格尔的历史哲学… … … … … … … … … … … … … … … … … … 046

四、马克思的历史哲学… … … … … … … … … … … … … … … … … … 048
五、解释学历史哲学… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 053

六、历史哲学视野中的历史… … … … … … … … … … … … … … … … 058

七、历史哲学研究的意义… … … … … … … … … … … … … … … … … 061
八、哲学史上的里程碑 : 柏拉图… … … … … … … … … … … … … … 063

哲学的定义和特质 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 070

一、关于哲学概念的对话… … … … … … … … … … … … … … … … … 070

二、关于哲学的定义和概念的解说… … … … … … … … … … … … … 071

三、哲学家们对哲学的解说… … … … … … … … … … … … … … … … 073

四、作为认识论的哲学

… … … … … … … … … … … … … … … … … … 075

五、哲学与世界的关联性

… … … … … … … … … … … … … … … … … 077

六、哲学特质的诠释

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 081

七、哲学史上的里程碑 : 亚里士多德

… … … … … … … … … … … … 087

形而上学

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 094

一、关于形而上学的对话和问答
… … … … … … … … … … … … … … 094
二、关于形而上学的词源学解说… … … … … … … … … … … … … … 097

三、亚里士多德的 “第一哲学”: 形而上学 … … … … … … … … … … 098

四、形而上学与辩证法

… … … … … … … … … … … … … … … … … … 100

五、形而上学研究的主题
… … … … … … … … … … … … … … … … … 102
六、形而上学研究的方法 … … … … … … … … … … … … … … … … … 104
七、形而上学的主要内容… … … … … … … … … … … … … … … … … 105

八、形而上学和哲学本体论

… … … … … … … … … … … … … … … … 107

九、哲学史上的里程碑 : 墨子

… … … … … … … … … … … … … … … 113

下篇

哲学研究及其范式 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 119

一、关于哲学研究的对话

… … … … … … … … … … … … … … … … … 119

二、哲学研究的基本目标 : 澄清终极意义

… … … … … … … … … … 122

三、哲学研究的现实意义 : 价值梳理和行为排序

… … … … … … … 124

四、哲学研究的认识论功能 : 知识分析和方法选择

… … … … … … 125

五、哲学研究的方式方法

… … … … … … … … … … … … … … … … … 125

六、哲学研究的概论范式

… … … … … … … … … … … … … … … … … 130

七、哲学史上的里程碑 : 奥古斯丁

… … … … … … … … … … … … … 135

马克思主义哲学

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 141

一、关于马克思主义哲学的对话

… … … … … … … … … … … … … … 141

二、关于马克思主义哲学概念的解说

… … … … … … … … … … … … 144

三、马克思主义哲学的特质

… … … … … … … … … … … … … … … … 148

四、马克思主义哲学研究的对象和内容简释

… … … … … … … … … 150

五、马克思主义哲学的魅力和意义… … … … … … … … … … … … … 154
六、哲学史上的里程碑 : 海德格尔… … … … … … … … … … … … … 157

科学哲学

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 165

一、关于科学哲学的对话

… … … … … … … … … … … … … … … … … 165

二、关于科学哲学的概念和历史的解说

… … … … … … … … … … … 167

三、古代的科学哲学… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 171
四、近代的科学哲学… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 175
五、后现代科学哲学… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 184

六、专题讨论 : 休厄尔的科学哲学及科学哲学研究的意义… … … 186

技术哲学

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 189

一、关于技术哲学的对话… … … … … … … … … … … … … … … … … 189
二、技术哲学的历史演进 … … … … … … … … … … … … … … … … 190

三、技术哲学何以可能

… … … … … … … … … … … … … … … … … … 196

四、技术哲学研究的方式方法

… … … … … … … … … … … … … … … 203

五、技术认识论

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 205

六、技术本质的哲学讨论

… … … … … … … … … … … … … … … … … 211

七、专题讨论 : 哲学何以转向 “技术”

… … … … … … … … … … … 220

伦理学

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 222

一、关于伦理学的对话和问答

… … … … … … … … … … … … … … … 222

二、伦理学概述

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 225

三、儒家伦理思想略要

… … … … … … … … … … … … … … … … … … 229

四、古希腊哲学中的伦理思想

… … … … … … … … … … … … … … … 231 录

五、伦理学的理论问题

… … … … … … … … … … … … … … … … … … 232

六、应用伦理学… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 241

美学… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 256

一、关于美和美学的对话… … … … … … … … … … … … … … … … … 256

二、美和美学的根源… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 259

三、“美” 的定义和本质 … … … … … … … … … … … … … … … … … … 263

四、美学的类型… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 266

五、美和审美的形态论… … … … … … … … … … … … … … … … … … 268

六、美学研究的方法… … … … … … … … … … … … … … … … … … … 273

七、马克思的美学思想… … … … … … … … … … … … … … … … … … 274

八、中国传统美学… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 276

九、美学研究的理论和模型… … … … … … … … … … … … … … … … 279

十、应用美学研究的个案 : 技术美学… … … … … … … … … … … … 281

十一、专题讨论 : 后现代艺术… … … … … … … … … … … … … … … 284

后记 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 286