教育技术学学习指导

　　《21世纪高等继续教育精品教材：教育技术学学习指导》是与教材《教育技术学》配套的辅导教材。《21世纪高等继续教育精品教材：教育技术学学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《教育技术学》基本保持一致。《21世纪高等继续教育精品教材：教育技术学学习指导》分为四部分：第一部分是课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质地位和学习方法；第二部分是辅导与练习，依据教材《教育技术学》的章节内容（第九章现代教育技术实验除外），编写了本章知识结构网络、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分是模拟试卷，提供了三套试卷供学员检测对本课程的掌握情况及学习结果；第四部分是参考答案，包括各章自测练习题及三套模拟试卷的参考答案。

　　龚朝花，北京师范大学教育技术学院博士在读，主要研究领域为中小学教育信息化，数字化学习资源与未来教育。研究成果包含在《电化教育研究》、《中国电化教育》和《开放教育研究》等期刊和国际会议上发表论文16篇（CSSCI论文4篇，EI检索论文7篇）；参编4本书籍；获取计算机软件著作权1项（2009SR07106）。学术活动经历包含多次参加境内外（新加坡、日本、加拿大）学术交流活动并做主题发言。