第1篇 基本原理
第1章 现代组织人力资源开发导论
主旨内容提要
逻辑框架图示
感悟学习目标
1.1 相关概念释义:学习、教育、培训与开发
1.1-1 学习与教育
1.1-2 培训与开发
1.1-3 开发与投资
1.2 现代组织人力资源开发的重要战略意义
1.2-1 学习型社会
1.2-2 学习型投资意义
1.2-3 国际大趋势
1.3 应对挑战:转型期中国各类组织HRD走向
1.3-1 企业困局
1.3-2 公务员教育培训难题
1.3-3 社团开发任务
1.3-4 特殊国情意义
精要内容提示
感悟思考问题
实操研讨探索
第2章 现代组织学习型变革理论解析
主旨内容提要
逻辑框架图示
感悟学习目标
2.1 赫斯特模型:现代组织学习原理通解
2.1-1 多学科释义
2.1-2 赫斯特模型
2.1-3 自发型组织学习
2.1-4 常规型组织学习
2.1-5 创新型组织学习
2.2 再造组织生机:圣吉“学习型组织”五项修炼解义
2.2-1 实现自我超越
2.2-2 改善心智模式
2.2-3 建立共同愿景
2.2-4 推动团队学习
2.2-5 走向系统思考
2.3 组织群体知识创造:野中郁次郎SECI模型
2.3-1 核心思想
2.3-2 群体知识创造修炼
2.3-3 七项法则
2.4 小结:现代组织学习型变革的理论逻辑及现实趋势
2.4-1 组织学习动态
2.4-2 学习型组织特征
2.4-3 学习型变革
……
第2篇 基本开发
第3篇 领导力开发
第4篇 创新力开发
第5篇 整合开发
第6篇 开发评估