《医古文阅读训练(第2版)》主要培养读取信息的能力。因此,在选文上,着重选择有助于了解中医优良传统、文化底蕴、学术特点、思维方式、治学方法、前人心得经验及其科学意义等对学习和研究中医有教益和启示的内容,使学者在练习的同时,感受中医古文献的学术价值和人文价值。在题目设计上,着眼于把握全文宗旨、观点与思路,理解语句含义。为此,设计了断句、提炼观点、概括宗旨、摘要、理解语意等练习,从中指导阅读理解中医古文献的方法。《医古文阅读训练(第2版)》共60篇文选,采用简化字横排,不保留异体字,明显的误字则于字旁用括号标出正字,其余不作改动。全书采用活页式设计,可根据学生水平和教学需要,或一两篇或三四篇一组,灵活选择和搭配使用。