多数人认为大学生群体不属于国家反腐倡廉的规范主体,导致在我国的廉政建设过程中,高校廉政法治教育一直被边缘化。《高校大学生廉政法治教育应用模式研究》由宋世勇所著,《高校大学生廉政法治教育应用模式研究》对此给出了不同的观点,认为高校廉政法治教育主要应该以大学生为教育对象,国家应将其纳入常规性日常教育计划范畴:这种教育应该独立于传统的思想政治教育,也应有别于以往的以公共管理学为中心的研究方法,而代之以遵循正向与反式文化传播模式相结合的以法治、教育、管理为依据的综合教育。作者在对香港ICAC实地调研基础上,提出了以马太效应、社会交往、费洛蒙为教育依据的三位一体综合教育模式,希望能为高校大学生未来顺利走入社会诚信做人、平和做事、以达泰然之目的提供实践依据,并以期能对我国的廉政法治文化建设和软实力建设做一些贡献。