根据对艺术生英语学习现状的分析以及学生特点，再结合教育部高教司颁布的《大学英语课程教学要求》，《大学艺术英语教程》的编写遵循了以下原则及要求：1、 《大学艺术英语教程》将英语与艺术专业结合一体，在编写上重点突出艺术类相关知识、专业术语等，旨在拓宽学生的艺术视野，培养全面发展的复合型艺术人才。同时，也强调对学生英语基本技能的培养和训练，提高学生英语的综合实际运用能力。2、课文选材广泛。从音乐、舞蹈、美术、电影、摄影、服饰、建筑、雕塑、书法、化妆、工艺、装潢、园艺、动漫、广告等多方面介绍艺术领域，内容丰富多彩，插图精美（双色印刷），展现多姿多彩的艺术大世界。3、课文材料新颖、生动，富有时代感。选材源于国内外最新原版书籍、文章，观点新颖，表达地道。在着重介绍艺术形式与艺术理论的同时，也介绍古今中外一些著名的艺术名作或艺术大师，供学生在掌握英语、熟悉艺术的同时，了解更多知识，有助于拓宽学生的艺术视野。4、 语言规范标准。在编写过程中要求英语词汇专业、准确，体现当今国内外艺术界的原貌，学生可在学好专业课的基础上，积累英语词汇及标准表达法，形成本专业的独特优势。5、 课后练习丰富。部分题型参考了四级考试题型，不仅能促进学生顺利通过考试，而且也加深了对所学知识的理解。
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