《全国医学高等专科教育“十二五”规划教材:眼耳鼻喉口腔科护理学》是护理专业的一门临床课程,作为全国医学高等专科教育“十二五”规划教材之一,《全国医学高等专科教育“十二五”规划教材:眼耳鼻喉口腔科护理学》的编写,依据教育部、卫生部对高职高专护理专业人才培养目标的规定,旨在以就业为导向,适应学历证书和执业资格证书“双证”制度的要求,努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力,突出护理专业特色,体现专业思想与人文精神结合,将“三基”(基本知识、基本理论、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)和“三特定”(特定的对象、特定的要求、特定的限制)贯穿于教材的编写过程,充分体现当代医学高等专科教育的理论、学术体系。