《妇产科护理学(第2版)/全国高等学校医药学成人学历教育(专科起点升本科)规划教材》的编写是根据编写会会议精神和全国护理学教材评审委员会的建议,并在征求部分师生意见后,确定了编写思想、结构和内容。在参考上版教材后,精简保留了某些常见疾病护理的章节。在编写过程中注重使学生的知识结构与临床护理需求相适应。除了系统地介绍妇产科护理中必备的基本理论、基础知识和基本技能外,我们还穿插了大量临床案例,通过导人案例,使学生在一个实际应用的具体模式中去系统地掌握知识要点,有助于学、用相结合,注重知识传授和实践能力培养;在“相关链接”模块我们介绍了妇产科专业知识的新进展,拓宽成人学历教育学生的视野,体现教材与时俱进的特点。考虑到专科起点升本科的学生自学能力较强,特别在每章的开始增加了学习目标,在每章的结束增加了复习题,便于学生预习、复习和自测,帮助学生花最少的时间掌握每章的知识点。本教材内容具有一定的新意,新增生殖健康、妇产科常用诊疗技术及专科技能。