本书的第一版出版于2007年,作为教育部高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会推荐教材,广泛应用于全国高职高专环境类专业学生的教学,同时也用于其他专业选修课作参考教材。近年来,我国环境保护在理念、管理、技术等方面都有新的进展,诸如绿色发展、生态文明、环境安全、节能减排等;在我国经济和社会快速发展的同时,环境问题在一些方面也显得越来越突出,影响和损害群众健康的环境问题越来越引起人们的关注;全国第一次污染普查的开展,一批新的环境标准、法规的颁布实施,第七次全国环保大会的召开,中国坚持在发展中保护、在保护中发展,积极探索环境保护新道路。在这种背景下,本教材在原有基础上进行修订。此次修订对原教材的内容做了增减和更新,如增加第七次全国环保大会有关精神、节能减排、生态文明、环境与健康、环境空气质量指数(AQI)、PM25等内容;对部分内容次序进行了调整,如将“可持续发展战略与循环经济”一章提至第三章,更便于教学过程的实施;新标准替代老标准等。环境教育不能止于书本,为适应高职教学方法改革要求,增加了训练专题,便于项目化教学实施;将原来的“复习与思考”、“阅读材料”改为“思考与讨论”和“阅读与咨询”,以引导学生“做中学”,让学生通过查阅网站、讨论专题、观看视频、分析案例等学习活动,增加环保信息、接受环保理念,培养学生自主学习、持续发展的能力。