本教材的目标是帮助学前教育专业学生了解教师职业道德的基本要求、教师职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强教师职业道德意识，养成教师职业道德行为习惯；指导学生掌握与教师职业活动密切相关的法律知识，树立法律观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。 本教材语言浅显易懂，设置了丰富的章节栏目，“学习目标”用来说明本章的学习任务和知识点；“案例导入”是与本章内容相关的案例；“热点探究”设置了与本课相关的问题来引发学生的思考，也可由任课教师安排课堂讨论；在每一节中，为同学们提供了很多名人名言、法条精选；“延伸阅读”、“请您当法官”中有许多与主要知识点相关的故事、案例等，供大家讨论；“理解与测试”是根据本章内容制作的问题，并呈现一定的材料。
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