第一章 导论
第二章 演员以及演员的训练
练习
放松练习
集中
回忆
感官记忆练习
回忆练习
身体状况的回忆
感情记忆练习方法
方法
第三章 演员的词汇
生命需求及场景需求
“我是谁”练习
场景需求
选择轮廓
行为动作
“哈啰，你好吗？”练习
行为动作词汇列单
简明扼要的沟通
更多层面
做准备以及人格化
第四章 剧本与综述
剧本
与剧作者合作
综述
构建综述
作为原型的“普通人”
撰写综述
第五章 剧本的分析
类型
结构
人物的位置
弧线
背景信息
第六章 人物轮廓
正面人物还是反派人物
人物分析
作出决定
第七章 选角过程
人物描述
选角资源
种类
清楚明白的角色描述
选角导演
利兹·伍德曼（Liz Woodman）
朱迪·亨德森（Judy Henderson）
研究“8×10”照片
看懂“训练经历”
面试
优雅地拒绝
试演
定位读剧
复试
为儿童人物选角
作出最终选择
加上摄像机
角色搭配与人际关系
第八章 排练过程
桌边读剧
介绍团队成员
讨论综述
……
第九章 演员与摄影机
第十章 演员的心声
第十一章 电影与舞台剧的异同
第十二章 导演小诀窍
附录一
附录二
术语表 显示部分信息
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