自序 话语狂欢的迷茫与思索
导论 问题与方法
一、问题的提出
二、研究的方法
三、研究目的
四、理论价值
五、实践意义
第一章 法治与话语
第一节 话语内涵的多维释义
一、语言学层面的话语
二、语言哲学层面的话语
第二节 法治与话语的关系
一、学理关系:法学中的语言学转向
二、文化关系:法治文明与话语文明
三、话语关系:法治是一种公共话语
第二章 法治话语的币斗学内涵
第一节 法治话语的概念释义
一、法治话语与法律语言
二、法治话语与法治语言
三、法治话语与法治思维
四、法治话语与法治精神
五、法治话语与法治理想
六、法治话语与非法治话语的根本区别
第二节 法治话语的生成条件
一、法治话语生成的经济条件:市场经济的形成
二、法治话语生成的政治条件:法治国家的形成
三、法治话语生成的文化条件:法治文化的形成
第三节 法治话语的主体类型
一、精英话语
二、官方话语
三、法律人话语
四、大众话语
第四节 法治话语的影响作用
一、法治话语的正迁移影响
二、非法治话语的负迁移影响
第三章 “法治话语”非法治化现象的实证分析——以中国当代法治话语形态为例
第一节 “法治话语”非法治化现象举要
一、淡化民主意识的独白式话语
二、流露人治色彩的官僚式话语
三、充满极左思想的恐吓式话语
四、行政干预司法的特权式话语
第二节 “法治话语”非法治化现象原因剖析
一、原因之一:法治信仰的淡漠
二、原因之二:人治传统的影响
三、原因之三:人文精神的缺失
第三节 应对“法治话语”非法治化现象的人文思路
一、走出霸权式话语思维模式,强化以人为本的法治理念
二、强化精英话语阐释者的人文情怀,明确法科高层次人才的人文使命
三、细化法律人话语的人文操守,增强法治实践中的人文智慧
四、强化大众话语的法治意识,积极塑造中国公民的人文品格
结语
一、对话多元主体,树立在共识基础上的法治信仰
二、优化法治机制,搭建法治话语系统的公共平台
三、推动教学改革,拓展法学教育内容的语言内容
参考文献
致谢