《助产学(供助产专业用)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》以科学发展观为指导,遵循“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)的原则,从形式到内容有较大的创新,对每一疾病的描述方式在体现临床思维的同时,将整体护理理念贯穿其中。每个章节设有学习目标、导人情景、知识链接等模块,课后附有思考与练习案例。全书共分四部分,内容包括产科学基础、生理产科、病理产科和产科常用手术及护理配合;内容组织以助产执业内容为主体,以助产职业能力为核心,与护士执业资格考试紧密接轨。为了帮助学生理解和记忆,书中配有大量的图、表。由于受篇幅限制,各章节中的“护理诊断”仅提示性列出2~4个,敬请广大师生及读者在实际应用时,结合护理对象的具体情况,作出全面的护理诊断。