面向对外汉语教学的常用动词V+N搭配研究

第一章 绪论
1.1 研究对象及内容
1.2 本研究的理论依据
1.3 研究方法
1.4 研究思路
1.5 研究目的及结构安排
第二章 词语搭配研究现状
2.1 国内词语搭配研究
2.2 国外词语搭配研究
2.3 已有研究的成果与不足
第三章 常用动词动宾V+N搭配状况语料库考察
3.1 语料库检索方法和检索规模
3.2 单音节动词动宾V+N搭配特征
3.3 单音节动词动宾V+N搭配分析
3.4 双音节动词动宾V+N搭配特征及分析
3.5 本章结论
第四章 常用动词动宾V+N搭配的分类研究
4.1 汉语动宾V+N分类标准探讨
4.2 常用动词动宾V+N搭配类型
4.3 动宾V+N搭配中宾语名词的语义类
4.4 本章结论
第五章 学习者输出的动宾V+N搭配与母语者使用的动宾V+N搭配的对比分析
5.1 学习者语料库的基本情况
5.2 学习者搭配和母语者搭配的对比分析
5.3 本章结论
第六章 学习者动宾搭配的可接受程度及偏误分析
6.1 学习者动宾搭配的可接受程度判断
6.2 学习者动宾搭配可接受程度的相关因素分析
6.3 偏误搭配及偏误类型分析
6.4 本章结论
第七章 教材中词语搭配内容考察及分析
7.1 教材中动宾V+N搭配的情况分析
7.2 教材中动宾V+N搭配的重现率
7.3 教材中搭配与学习者搭配的对比
7.4 本章结论
第八章 词语搭配教学研究
8.1 提高教师对词语搭配教学的认识
……
第九章 研究结论及意义