怎样做学校心理咨询

前言 静下心来
第一编 基础知识篇
第一章 学校的心理咨询
第一节 学校心理咨询的历史
第二节 学校心理咨询的特点
第三节 学校心理咨询的任务
第四节 学校心理咨询的原则
第五节 学校心理咨询的形式
第六节 学校心理咨询的阶段
第七节 学校心理咨询的机构
第二章 学校的心理求询者
第一节 谁是学校的心理求询者
第二节 求询者的心理状况
第三节 求询者的心理障碍
第四节 求询者的咨询条件
第五节 求询者的咨询动因
第六节 求询者要走出的误区
第三章 学校的心理咨询师
第一节 谁是学校的心理咨询师
第二节 咨询师的职业道德
第三节 咨询师的职业素养
第四节 咨询师的职业心理
第五节 咨询师的职业要求
第六节 咨询师的职业成长
第七节 咨询师要走出的误区
第二编 基本技能篇
第四章 咨询的基本工作
第一节 进行心理诊断
第二节 使用心理测验
第三节 建立咨询关系
第四节 明确咨询问题
第五节 确定咨询目标
第六节 把握咨询进程
……
第三编 常规技术篇
第四编 特殊技术篇
第五编 心理疗法篇
参考文献
致谢